Die «Autoritätenkette» als Prinzip. Konzepte der Weitergabe von Musiktraditionen vom Meister zum Schüler
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studierte historische und vergleichende Musikwissenschaft/Musikethnologie, Turkologie; promovierte in Musikanthropologie. Lehrtätigkeiten an der Universität der Künste Berlin. Chair des ICTM Deutschland seit 2008.


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